Educación Universitaria para la Salud y la Sostenibilidad

La economía circular ofrece un nuevo modelo de desarrollo económico, más sostenible para el planeta, consistente en un modelo de producción y consumo que implica compartir, alquilar, reutilizar, reparar, renovar y reciclar materiales y productos existentes todas las veces que sea posible para crear un valor añadido y alargar su ciclo de vida. La transición de una economía lineal a una circular es un tema de relevancia para la mejora de la sostenibilidad de la economía, el bienestar social y el respeto al medio ambiente.

 

Los principios de la economía circular y los ODS comparten un objetivo común: prosperidad social y económica dentro de la capacidad natural del planeta. Luego, la economía circular puede pensarse como un enfoque para alcanzar las metas propuestas por la Agenda 2030.

 

Por su parte, se constata el impacto negativo de la contaminación y el cambio climático en la salud, por lo que los beneficios en términos de sostenibilidad ambiental que presenta la economía circular están directamente vinculados con la protección de la salud humana, que a su vez tiene un impacto diferenciado en función del género. La situación de pandemia mundial por COVID-19 no ha hecho más que reafirmar la ya demostrada estrecha relación que existe entre sostenibilidad ambiental y salud.

 

A su vez, para comprender, acelerar y promover dicho modelo circular y su relación con la salud y el género, la educación, formación y sensibilización es fundamental. Sin embargo, el estudio de la economía circular aún no forma parte de la mayoría de los planes de estudio en el sistema universitario español. En los últimos años, han aparecido iniciativas de posgrado, pero la economía circular como materia no predomina en las guías docentes de las asignaturas regladas de los grados.

 

Por estos motivos, nace el proyecto EDUSAS, que se ha desarrollado en la Universidad de Sevilla durante seis meses, del 1 de mayo al 31 de octubre de 2022, y que ha formado y sensibilizado a la comunidad universitaria en esta temática, contribuyendo así a un mayor conocimiento de la relación entre sostenibilidad ambiental, salud y género.